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发布日期2018-10-17

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生研院是直属学校的“学术特区”,在学校授权范围内,具有学术、人事、财务自主权。在人事管理上,生研院建立完备评审制度,自主决定PI的待遇与职称。符合条件的校内人员也可以申请生研院的PI岗位,享受同样的待遇,所需资源由学校另行配置。学校还鼓励生研院引进的PI同时到其他学院兼职,促进生研院与其他学院的合作。招生方面,学校单独给生研院分配研究生名额,每个PI每年3名左右研究生,课程和学位授予等要求由生研院自主决定。

坚持理论学习与加强调查研究相结合。调查研究是深化理论学习的重要环节。我们坚持把开展理论学习与贯彻党中央、国务院的重大决策部署结合起来,与落实部党组确定的中心任务和推动重点工作的完成结合起来,努力把学习成果转化为谋划工作的正确思路、促进工作的有效措施、领导工作的实际本领,着力增强运用科学理论研究和解决实际问题的能力。组织机关党员干部开展形式多样的学习考察活动,积极倡导和鼓励机关党员干部深入实际、深入基层开展调查研究。党的十七大召开前,我们组织开展了“迎接党的十七大胜利召开、保持共产党员先进性”主题党日活动。许多单位组织党员赴西柏坡、井冈山、延安、平西抗日根据地、孟良崮战役旧址、卢沟桥中国人民抗日战争纪念馆和狼牙山五壮士纪念馆等革命历史纪念地,进行学习考察活动;一些单位组织党员赴北京市丰台区南宫村、天津市滨海新区和河北省唐海县曹妃甸工业区等地参观学习,亲身感受改革开放以来社会主义现代化建设所取得的伟大成就;有的单位组织党员参观保定满城监狱,进行深刻的党风廉政教育;还有一些单位把开展主题党日活动与促进业务工作结合起来,组织党员深入基层调查研究,倾听基层同志对推动教育改革与发展、办好人民满意的教育的意见和建议,收到良好的社会效果。

同时,学生的从业兴趣既有自己的识别过程,又有教育者的启发、挖潜和培养等,教育者要深入学生学习、生活、思想实际了解每一个人的成长需求,成为学生的挚友和人生的指导者。培养学生个体的特长和从业兴趣,需要教育观念、教育方式、教育条件等方面的转变,变标准餐为自助餐;甚者,变大锅饭为小炒饭。因材施教、弘扬个性是教育的题中之义。(作者系淄博职业学院党委书记)

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[工作人员]:政协第十一届全国委员会第三次会议期间,政协委员、各民主党派中央和全国工商联、有关人民团体、政协各专门委员会,紧紧围绕中心、服务大局,积极通过提案履行职能。截至2010年3月7日下午2时,共收到提案5430件,参与提案的委员1987人,占委员总数88.82。经审查,立案5163件,占提案总数95.08;作为委员来信转送有关部门研究参考128件,占提案总数2.36;与提案者协商后并案、撤案139件,占提案总数2.56。在立案的提案中,委员提案4848件,占提案总数93.90;八个民主党派中央和全国工商联提案268件,有关人民团体提案3件,界别、小组提案42件,政协专门委员会提案2件。

据北京青少年发展基金会负责人介绍,2009年是北京希望工程落实捐款量最多、落成学校最多的一年,在全国援建希望小学30所;建立希望阅览室86个;建立希望图书角123个;资助贫困中小学生2896名;资助优秀贫困大学生1060名;对1708名家庭贫困青少年提供了生活扶助等。同时,基金会的骨干型项目、新型项目达到了10个,由援助型、倡导型、善导公益咨询和公益慈善信息平台构成的新型业务体系初步形成。

据介绍,武昌火车站开通6个学生票专售窗口,号码为3号到8号,其中,3、4号为新生和毕业生专售窗口,5到8号是在校生专售窗口。汉口火车站开辟4个专用售票窗口:3号、4号、9号、10号窗口(如有调整,以窗口显示为准)。其中3号、4号窗口为毕业生离校和新生入学专售窗口。学生在以上两站的其它普通售票窗口,也可使用学生优惠卡购买学生票。

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神户中华同文学校是清朝末年维新派领袖梁启超在1899年访问神户,当年5月28日在中华会馆举行的欢迎会上发表演所时倡导建立的。他呼吁在异国他乡从事民族教育,向子孙后代传授祖国的语言和文化。当时的华商麦少彭等热烈支持梁先生的倡议,并决意建立华侨学校。1900年3月,校舍落成,聘请了日本政治家犬养毅先生为名誉校长。发展至今,该校已经成为一所拥有学生600余人,教职员工近50人的大规模华文学校,招收从小学一年级到初中三年级的学生。学校倡导学生们在学校尽量说中文,组建了民乐团,还经常举办各种中国书画展。

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